隨著新一輪科技革命和產業(yè)變革深入發(fā)展，數據作為關鍵生產要素的價值日益凸顯。在教育領域，數據已經成為教育數字化轉型的加速器、潤滑劑和儀表盤。2021年，教育部印發(fā)《普通高等學校本科教育教學審核評估實施方案（2021—2025年）》，要求堅持方法創(chuàng)新，綜合運用互聯網、大數據、人工智能等現代信息技術手段，深度挖掘常態(tài)監(jiān)測數據，切實減輕高校負擔，提高工作實效。2025年，教育部等九部門聯合印發(fā)《關于加快推