2025年10月18日，恰逢北京科技職業(yè)大學建校67周年校慶日，在這一具有特殊紀念意義的時刻，由中國人生科學學會教育與健康工作委員會、北京科技職業(yè)大學主辦，全國大中小學思政課一體化建設實踐研究共同體協(xié)辦的第三屆教育強國與健康人生學術(shù)會議于北京科技職業(yè)大學舉行。來自全國各地大中小學幼兒園、科研機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)、企事業(yè)單位的200余位專家學者，以“推進教育科技人才一體化 構(gòu)建立德樹人新格局”為主題，在人工智能時代背景下，探討推動教育與健康協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展的路徑。
北京教育科學研究院黨委書記董竹娟、北京市學校思想政治工作中心主任薛健、北京科技職業(yè)大學黨委書記張啟鴻、全國大中小學思政課一體化建設實踐研究共同體專家指導委員會主任王鋒、中國人生科學學會教育與健康工作委員會主任唐景莉在會上發(fā)表致辭。中國人生科學學會教育與健康工作委員會副主任陳蕓主持開幕式。
董竹娟在致辭中指出，在“教育強國”與“健康中國2030”兩大戰(zhàn)略目標的交匯指引下，踐行“健康第一”的教育理念，全方位深入落實立德樹人根本任務，已成為時代賦予我們的重要命題。她圍繞“教育、科技、人才一體化”“立德樹人”與“職業(yè)教育”三個關(guān)鍵詞提出三點思考，要深刻把握“教育、科技、人才一體推進”的時代要求，形成職業(yè)教育協(xié)同創(chuàng)新的合力；要堅定不移地落實立德樹人根本任務，塑造職業(yè)教育發(fā)展新格局；要系統(tǒng)推動現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設，推動職業(yè)教育在服務國家戰(zhàn)略中實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
薛健認為，教育科技人才一體化發(fā)展和大中小學思想政治教育一體化，是黨的二十大報告提出的戰(zhàn)略要求，更是新時代教育強國建設的關(guān)鍵抓手。北京市學校思想政治工作中心始終將推動學校思政工作高質(zhì)量發(fā)展作為首要任務，牢牢把握“大中小學思想政治教育一體化”這條主線，特別是在發(fā)揮思政教育優(yōu)勢、推動教育科技人才一體化發(fā)展方面進行探索，圍繞“強基”深化理論武裝，聚焦“鑄魂”創(chuàng)新實踐育人，強化“賦能”建強師資隊伍。
張啟鴻代表北京科技職業(yè)大學對參會的專家學者表示歡迎與感謝。他指出，北京科技職業(yè)大學作為北京市首所公辦 本科層次職業(yè)院校和國家“雙高”建設單位，長期以來始終以“健康第一”的教育理念為引領，堅持“立德樹人”根本任務，在促進健康與教育協(xié)同發(fā)展方面進行了一系列的理論和實踐探索，形成了具有鮮明職教特色的協(xié)同育人體系。他表示，未來北京科技職業(yè)大學將在進一步深化“健康第一”理念融合、創(chuàng)新健康知識與專業(yè)課程的交叉融合課程體系、構(gòu)建更加完善的“家校社醫(yī)”聯(lián)動機制、優(yōu)化“健康校園”環(huán)境建設等方面持續(xù)發(fā)力，積極推動大中小學思政課一體化建設，深化職業(yè)教育與健康事業(yè)協(xié)同發(fā)展。
王鋒指出，“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”，是教育的根本問題，更是建設教育強國的核心課題。教康委以“教育強國與健康人生”為主題，恰與思政教育的本質(zhì)使命高度契合。深化思政教育一體化建設，正是要為青少年健康成長筑牢思想根基，讓教育真正回歸育人初心。
唐景莉強調(diào)，推動全社會樹立健康第一的教育觀，是中國人生科學學會教育與健康工作委員會的重要使命。將健康人生融入教育強國建設，是實現(xiàn)民族復興的深遠考量。這不僅關(guān)乎培養(yǎng)全面發(fā)展人才的教育理念，更是關(guān)乎國家未來競爭力的戰(zhàn)略布局。
中國人生科學學會教育與健康工作委員會副主任陳蕓主持開幕式。
主論壇上，江蘇大學黨委書記、教授李洪波，東北大學原副校長、東亞研究院院長、教授孫雷，乒乓球世界冠軍、北京大學教授劉偉，中國勞動關(guān)系學院黨委常委、副校長、教授劉麗紅，華中農(nóng)業(yè)大學發(fā)展規(guī)劃部部長、教授程華東，北京工業(yè)大學馬克思主義學院黨委書記、研究員安哲鋒，華博特教育集團董事長徐前，北京教育科學研究院德育研究中心主任、研究員謝春風，北京市東城區(qū)教育科學研究院院長、正高級教師崔楚民，北京市陳經(jīng)綸中學教育集團總校長、正高級教師劉雪梅，首都師范大學學前教育學院副院長、教授劉昊，為公教育集團董事長陳新坤，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會教育教學創(chuàng)新專業(yè)委員會人工智能與未來教育發(fā)展中心執(zhí)行主任吳亞濱等嘉賓，圍繞“十五五”教育規(guī)劃、思政引領力的關(guān)鍵在于賦能學生生命的健康成長等話題作了精彩報告。北京科技職業(yè)大學黨委常委、組織部部長、統(tǒng)戰(zhàn)部部長、馬克思主義學院院長袁方主持主論壇。
江蘇大學黨委書記、教授李洪波作題為《產(chǎn)教融合賦能農(nóng)機人才培養(yǎng)，為加快建設教育強國、農(nóng)業(yè)強國提供有力支撐》的主旨報告。
東北大學原副校長、東亞研究院院長、教授孫雷作題為《大中小學“四情教育”的生成邏輯及價值指向》的主旨報告。
乒乓球世界冠軍、北京大學教授劉偉作題為《從球臺到講臺 以冠軍精神踐行育人使命》的主旨報告。
中國勞動關(guān)系學院黨委常委、副校長、教授劉麗紅作題為《勞動教育與大學生職業(yè)規(guī)劃》的主旨報告。
華中農(nóng)業(yè)大學發(fā)展規(guī)劃部部長、教授程華東作題為《“十五五”教育規(guī)劃之審思》的主旨報告。
北京工業(yè)大學馬克思主義學院黨委書記、研究員安哲鋒作題為《學校心理健康測評標準化的實踐探索與未來思考》的主旨報告。
華博特教育集團董事長徐前作題為《從“戎”到“融”：以全生命周期服務托舉退役軍人就業(yè)高質(zhì)量躍遷》的主旨報告。
北京教育科學研究院德育研究中心主任、研究員謝春風作題為《思政引領力的關(guān)鍵是賦能學生生命的健康成長》的主旨報告。
北京市東城區(qū)教育科學研究院院長、正高級教師崔楚民作題為《大思政課本地化建設的實踐與思考》的主旨報告。
北京市陳經(jīng)綸中學教育集團總校長、正高級教師劉雪梅作題為《建設學段縱向銜接機制，推進大中小學思政課一體化持續(xù)發(fā)展》的主旨報告。
首都師范大學學前教育學院副院長、教授劉昊作題為《兒童感覺統(tǒng)合訓練師國家職業(yè)標準的開發(fā)實踐》的主旨報告。
為公教育集團董事長陳新坤作題為《三位一體，智創(chuàng)未來》的主旨報告。
中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會教育教學創(chuàng)新專業(yè)委員會人工智能與未來教育發(fā)展中心執(zhí)行主任吳亞濱作題為《AI賦能教師專業(yè)發(fā)展的實施路徑》的主旨報告
北京科技職業(yè)大學黨委常委、組織部部長、統(tǒng)戰(zhàn)部部長、馬克思主義學院院長袁方主持主論壇。
在分會場專題研討環(huán)節(jié)，與會專家學者聚焦“大中小學思政教育一體化”“體教融合與心理健康”“生涯規(guī)劃與產(chǎn)教融合”三大前沿主題進行了深入交流。
平行會議一:大中小學思政教育一體化
全國大中小學思政課一體化實踐研究建設共同體專家指導委員會主任王鋒主持會議。
平行會議二:體教融合與心理健康
北京教育科學研究院德育中心主任謝春風主持會議。
平行會議三:生涯規(guī)劃與產(chǎn)教融合
北京市東城區(qū)教育科學研究院院長崔楚民主持會議。
會上，《“教育強國與健康人生”亦莊宣言》面向全社會鄭重發(fā)布。亦莊作為北京唯一的國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，是首都高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎。在此發(fā)布宣言，彰顯了區(qū)域發(fā)展與國家教育戰(zhàn)略的同頻共振。立足新時代教育強國建設的宏偉藍圖，錨定“健康人生”的培養(yǎng)核心，《亦莊宣言》提出四大核心主張：一是堅持教育、科技、人才一體化推進，以此為核心路徑，打造立德樹人新生態(tài)；二是強化科技的引擎作用，為立德樹人注入智慧動能；三是突出人才的關(guān)鍵紐帶功能，支撐立德樹人長效發(fā)展；四是堅定不移地走三者協(xié)同之路，將其視為塑造教育發(fā)展新格局的必然選擇。
建設教育強國是一項需要系統(tǒng)規(guī)劃、多元并舉、久久為功的系統(tǒng)工程，它涉及教育理念、體系、內(nèi)容、方法與治理模式的深度變革。同樣，健康人生的普遍實現(xiàn)，亦有賴于全社會的協(xié)同努力。與會代表一致認為，本次會議的成功舉辦，為“推進教育科技人才一體化，構(gòu)建立德樹人新格局”在教育領域的深化落實厘清了思路，為共同繪就教育強國與健康人生的壯麗藍圖注入了強勁動力。
申請創(chuàng)業(yè)報道，分享創(chuàng)業(yè)好點子。點擊此處，共同探討創(chuàng)業(yè)新機遇！
